Formazione continua docenti - Polo didattico, scolastico, universitario UniSocrates

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Netpoint Autorizzato per l'iscrizione e l'erogazione dei Corsi : UniSocrates -Centro Formativo, Didattico-pedagogico, di Orientamento e Ricerca
Per  informazioni e richieste  non esitate a  contattarci. I nostri orientatori e formatori sono a Vostra disposizione.
Tel e Fax: 0575.23893  
Segreteria  e centralino sono aperti: Lunedì e Giovedì, dalle ore 09:00 alle ore 12:00
Martedì e Venerdì dalle ore 15:00 alle ore 18:00
E-mail: segreteria@unisocrates.it

E' possibile iscriversi ai corsi o direttamente on line, compilando l'apposito modulo, oppure recandosi presso la Sede UniSocrates, in Via Modigliani n. 4 (Quartiere Giotto), Arezzo (AR)
 
“Siamo soggetti in formazione, per tutto l'arco della vita”

Brochure corsi aggiornamento docenti formato .pdf Freccia Brochure Informativa                           

                                              
        

Concorso straordinario docenti

24cfu


UniSocrates, in qualità di Netpoint convenzionato  Asnor (Roma), Ente accreditato dal Ministero dell'Istruzione, dell'università e della Ricerca per la formazione del personale della scuola (Direttiva 170/2016), propone   la possibilità  di scegliere tra un'ampia offerta  di corsi di aggiornamento e formazione per docenti.


 didattica e-learning
I Corsi di formazione sono erogati in modalità e-learning tramite una piattaforma telematica progettata per rendere la didattica disponibile 24h su 24h/7gg su 7gg,  con video lezioni, materiale didattico scaricabile e simulatore per testare le competenze acquisite.

Tutti i Corsi sono rendicontabili con la Carta Docente (L. n. 107/2015) e rientrano nella Formazione Obbligatoria Docenti (Direttiva n. 170/2016). Carta docenti





CORSI DI AGGIORNAMENTO

I corsi di aggiornamento sono proposti per garantire elevate competenze professionali di Orientatori, Docenti, Formatori, Educatori e di tutti coloro che operano, o aspirano a farlo, nel settore della formazione.

Tutti i corsi di aggiornamento sono divisi in aree tematiche e progetti per fondere competenze di carattere teorico-metodologico a momenti di carattere applicativo. Garantiscono completezza e qualità, anche in linea con quanto previsto dalla direttiva MIUR 170/2016.

Tutti i corsi attivati ed ivi elencati sono spendibili per:
  • Bonus docenti (L. 107/2015);
  • Formazione obbligatoria docenti (Dir. 170/2016);
  • Portfolio Docenti;
  • Aggiornamento Cv;
  • Aggiornamento Professionale;
  • Chiamata diretta docenti;
  • Concorsi pubblici (si rimanda sempre a tabella di valutazione di ciascun bando di concorso).



AREA TEMATICA: INCLUSIONE SCOLASTICA E SOCIALE

Sostegno,scuola,inclusione
In ambito scolastico e sociale con il termine “inclusione” si intende il processo attraverso il quale il contesto scuola deve assumere le caratteristiche di un ambiente che risponde ai bisogni di tutti i ragazzi e in particolare dei ragazzi con bisogni speciali.
Affinché ciò si realizzi, gli insegnanti e coloro che operano nel settore devono acquisire le competenze necessarie per fornire soluzioni originali dal punto di vista didattico-pedagogico, comunicativo e relazionale.






Obiettivi formativi
conoscere le normative di riferimento;
sviluppare competenze tecnico - professionali sulle metodologie di intervento e sulle misure compensative e dispensative;
sviluppare competenze complementari che concorrono alla personalizzazione del percorso educativo degli studenti;
riconoscere e valorizzare le abilità e le competenze degli alunni.

CORSI ATTIVI (ISCRIZIONI APERTE):




AREA TEMATICA: GESTIONE DELLA CLASSE E PROBLEMATICHE RELAZIONALI

Classe
I corsi di quest’area mirano a formare un professionista consapevole del proprio ruolo e dei cambiamenti in atto nella società odierna. I corsi approfondiscono temi tanto delicati quanto fondamentali quali la promozione dei legami e la gestione positiva dei conflitti indotti dalla socializzazione. Si tratta di elementi determinanti per creare un clima d’aula collaborativo e inclusivo; solo in tale clima tutti i soggetti coinvolti condivideranno il progetto educativo, partecipandovi attivamente. Concentrarsi sul gruppo è una condizione necessaria per lo sviluppo e la crescita del singolo.







Obiettivi formativi
sviluppare le proprie capacità e abilità specifiche;
comprendere le problematiche relazionali più diffuse e saperle fronteggiare;
conoscere i diritti e i doveri del personale scolastico.

CORSI ATTIVI (ISCRIZIONI APERTE):




AREA TEMATICA: DIDATTICA E METODOLOGIE

didattica
I percorsi formativi di questa sezione consentono, in termini metodologici e contenutistici, di approfondire tematiche specifiche connesse alla pratica dell’insegnamento, fornendo una gamma di metodologie didattiche rinnovate periodicamente sulla base delle novità in campo scientifico e pedagogico. Una raccolta di tecniche innovative, alla quale i docenti possono attingere per la programmazione delle loro attività.







Obiettivi formativi
conoscere e applicare nuove metodologie didattiche;
acquisire le competenze per progettare in ottica transdisciplinare;
conoscere al meglio il momento formativo.

CORSI ATTIVI (ISCRIZIONI APERTE):




AREA TEMATICA: SVILUPPO DELLA CULTURA DIGITALE ED EDUCAZIONE AI MEDIA
Cultura digitale
Per chi opera nel settore della formazione, oggi, è indispensabile aggiornarsi e adeguare le proprie competenze ai cambiamenti in atto nella società: in particolare, una buona conoscenza dell’informatica e un corretto approccio alle nuove tecnologie digitali forniscono nuove opportunità nella vita didattica e professionale. I corsi raccolti in questa sezione guidano all’acquisizione di nuovi linguaggi, nuovi contenuti e nuovi ambienti di apprendimento per una didattica incentrata sull’utilizzo consapevole e produttivo dell’ICT in classe.










Obiettivi formativi
acquisire le competenze per l’utilizzo degli strumenti ICT, quali Tablet e LIM, al servizio della didattica;
conoscere le possibilità offerte dagli strumenti digitali;
apprendere l’utilizzo di software didattici e registro elettronico;
acquisire specifiche competenze necessarie agli animatori digitali;
integrare le nuove tecnologie in modo trasversale alle altre discipline.

CORSI ATTIVI (ISCRIZIONI APERTE):




AREA TEMATICA: DIDATTICA PER COMPETENZE E COMPETENZE TRASVERSALI
Didattica per competenze
Documenti programmatici e direttive nazionali ed europee parlano normalmente, oramai, di competenze. È arrivato il momento di passare dall’aspetto teorico all’applicazione pratica dei principi ivi descritti. Per dare concreta attuazione alle linee programmatiche, è necessario tradurle in azioni quotidiane, da promuovere normalmente in classe. Anche le ultime normative, direttamente riguardanti la didattica scolastica, sono incentrate sulle competenze. Seguendo i corsi inseriti in questa area, Docenti e Formatori possono acquisire nozioni e strumenti metodologici che consentono di lavorare secondo le direttive e perseguendo gli obiettivi della cultura delle competenze.



Obiettivi formativi
rendere il docente il punto di riferimento dell’innovazione;
aggiornare il docente e rendere possibili nuove modalità didattiche.

CORSI ATTIVI (ISCRIZIONI APERTE):




AREA TEMATICA: PROBLEMI DELLA VALUTAZIONE INDIVIDUALE E DI SISTEMA
Abilità

Una delle novità più significative del nostro sistema scolastico sta nel Sistema Nazionale di Valutazione (SNV): tutti i soggetti coinvolti e tutti i curricoli di ogni istituto sono passati al vaglio di una verifica costante che mira a rafforzare i punti di forza e a colmare quelli di debolezza, in un contesto fortemente incentrato all’aggiornamento continuo. I corsi di questa area forniscono un supporto pratico per svolgere al meglio questa attività, sia nella fase di analisi dello status quo sia in quella di progettazione e svolgimento della formazione continua.






Obiettivi formativi
fornire al docente modelli e tecniche di valutazione formativa;
approfondire conoscenze della valutazione e dell’autovalutazione del sistema scuola con riferimento alle acquisizioni docimologiche;
conoscere le possibilità di valutazione e valorizzazione del personale;
tracciare linee guida per la certificazione delle competenze.

CORSI ATTIVI (ISCRIZIONI APERTE):




AREA TEMATICA: AUTONOMIA ORGANIZZATIVA E DIDATTICA
Autonomia
Pur facendo parte del Sistema Scolastico Nazionale, ogni Istituto ha una sua “autonomia”, appositamente descritta dal Regolamento dell’autonomia scolastica: le sezioni più importanti sono quelle relative alla didattica (art. 4) e all’organizzazione (art. 5). L’applicazione di queste norme è di diretta competenza della scuola che vi dà attuazione con criteri di flessibilità, nel rispetto della libertà di scelta educativa delle famiglie e, comunque, riconoscendo e valorizzando le diversità. I corsi di questa sezione consentono di acquisire le competenze e le abilità teorico-pratiche per gestire l’autonomia scolastica, adottando tutte le iniziative utili al raggiungimento del successo formativo.






Obiettivi formativi
conoscere le istituzioni scolastiche e il loro funzionamento;
acquisire gli strumenti per la gestione delle risorse umane e di leadership;
conoscere la gestione delle risorse finanziarie;
analizzare i sistemi educativi europei e italiani.

CORSI ATTIVI (ISCRIZIONI APERTE):





CERTIFICAZIONI INFORMATICHE
Eipass
Certifica le tue competenze informatiche, qualifica e aggiungi valore al tuo Curriculum Vitae, facilitando il tuo inserimento nel mondo del lavoro. Tutte le certificazioni EIPASS sono strutturate in base a regole e procedure condivise a livello internazionale: questo è un aspetto determinante per il riconoscimento delle certificazioni informatiche nei diversi paesi ed è di notevole utilità per le aziende in cerca di personale qualificato e per chi vuole ottenere maggiore punteggio in graduatorie e concorsi pubblici.

CORSO ONL


INE + CERTIFICAZIONE EIPASS PROGRESSIVE | 100 or




La certificazione EIPASS Progressive è un percorso di certificazione unico e perfettamente allineato alle direttive dell’ e-Competence Framework for ICT Users (e-CF) con la finalità di dare a tutti la possibilità di certificare competenze di alto profilo su argomenti mai trattati né certificati prima in Europa. Il corso è adatto a tutti coloro i quali vogliano acquisire maggiori competenze circa l’uso dei principali software necessari ormai quotidianamente.
Spendibilità
Aggiornamento graduatorie docenti di II e III fascia;
Arricchimento CV;
Nuove possibilità nel mondo del lavoro.

Ogni insegnante/formatore deve essere utilizzatore, abile ed efficace, delle tecnologie multimediali e social; aldilà dei concreti vantaggi pratici e didattici, potrà usufruire di un canale di comunicazione che lo metterà in contatto diretto e funzionale con alunni e discenti. Per questo EIPASS Teacher si rivolge a tutti gli insegnanti di scuole di ogni ordine e grado, educatori, pedagogisti, logopedisti e professionisti del settore i quali vogliano aggiornare le proprie abilità informatiche.
Il corso è strutturato secondo una serie di livelli graduali che, partendo dai concetti chiave, permettono di acquisire metodologie innovative ed efficaci, allargando il bagaglio di saperi necessari per le principali attività didattiche e formative, mediate dall’ICT.
Spendibilità
Aggiornamento graduatorie docenti di II e III fascia;
Arricchimento CV;
Nuove possibilità nel mondo del lavoro.






La certificazione EIPASS 7 Moduli User attesta, in maniera oggettiva e neutrale, il sicuro possesso delle competenze intermedie nell’utilizzo degli strumenti dell’ICT. EIPASS 7 Moduli User è la traduzione più fedele e diretta dell’e-CF: inserire il titolo nel proprio curriculum significa avere un attestato riconosciuto e oggettivo delle proprie competenze in ambito ICT, così come descritte e richieste da tutte le normative e le politiche UE in materia.
Spendibilità
Aggiornamento graduatorie docenti di II e III fascia;
Arricchimento CV;
Nuove possibilità nel mondo del lavoro.





Il Corso affronta  le regole indispensabili per poter utilizzare gli strumenti informatici in maniera protetta e consapevole, e acquisisci le competenze per affrontare le minacce di Internet quando necessario. La sicurezza informatica è alla base della comunicazione e della navigazione in Rete.
Spendibilità
Le competenze acquisite  consentono di gestire la protezione della Rete in ogni luogo e ambiente di lavoro, e permettono altresì  di impreziosire il curriculum. Inoltre la certificazione ha validità per i percorsi scolastici, universitari e nei concorsi pubblici.





Il Corso è finalizzato ad acquisire  le competenze necessarie per svolgere al meglio le mansioni previste e assicurare un titolo che attribuisce il massimo del punteggio nelle graduatorie permanenti del personale Amministrativo, Tecnico e Ausiliario – profili A-B – seconda e terza fascia.
In linea con le più importanti direttive internazionali e comunitarie, il Piano Scuola Digitale promosso dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca promuove una evoluzione degli ambienti di apprendimento, basata sull’integrazione delle tecnologie nella didattica.
L’innovazione digitale rappresenta per la scuola l’opportunità di superare il concetto tradizionale di classe, per creare uno spazio di apprendimento aperto sul mondo nel quale costruire il senso di cittadinanza e realizzare “una crescita intelligente, sostenibile e inclusiva”, le tre priorità di Europa 2020.
Anche il personale ATA deve svolgere compiutamente il proprio ruolo di supporto e collante di questo nuovo ambiente; non potrà farlo senza aver prima acquisito dimestichezza con l’uso degli strumenti informatici più comuni ed utilizzati.
In generale, poi, l’acquisizione di competenze digitali è un fattore vitale per chi è impegnato nelle Pubbliche Amministrazioni: gli interventi legislativi in favore della digitalizzazione si moltiplicano con l’intenzione di creare un sistema integrato ed efficiente al servizio, non solo degli studenti, ma di tutti i cittadini.
EIPASS Personale ATA è il programma che consente di aggiornare le competenze informatiche di tutti i collaboratori e gli ausiliari delle Scuole di ogni ordine e grado, sul presupposto che ogni operatore esperto nell’utilizzo del computer e di internet sia una risorsa concreta per Dirigenti, Docenti e Colleghi, potendo ricoprire incarichi pratici importanti all’interno dell’Istituto.






I corsi online di lingua inglese, realizzati in partnership con Asnor e l'Università Telematica Pegaso,  sono concepiti per essere interattivi e consentono a tutti di raggiungere i propri obiettivi linguistici in modo rapido e flessibile. Innovativi e pratici, combinano una grande semplicità di esposizione a una ricca esemplificazione di casi concreti: in questo modo le peculiarità della grammatica inglese vengono rese più fruibili anche da parte degli studenti meno esperti. Il corso è rendicontabile con la CARTA DOCENTE (Legge n. 107/2015).

LA CERTIFICAZIONE È VALUTABILE:
Graduatorie d’Istituto II Fascia
Graduatorie d’Istituto III Fascia







Ciascuno di noi è speciale, solo che ci sono soggetti più speciali degli altri e che necessitano di un'attenzione particolare e maggiormente individualizzata nei processi di apprendimento e di formazione. Il centro formativo, didattico-pedagogico, di orientamento e ricerca UniSocrates organizza incontri personalizzati riservati a docenti, di sostegno e non solo, a familiari e tutor, bambini, ragazzi e adulti rientranti nei cosiddetti Bisogni Educativi Speciali. In tali situazioni è di fondamentale importanza creare cooperazione e collaborazione e sostegno  tra i diversi soggetti che si occupano, a vario titolo, della formazione e dell'inserimento scolastico degli alunni rientranti nella categoria BES. E' infatti necessario  uscire sempre dalla categoria, per occuparsi del singolo, del bambino/ragazzo, delle famiglie,  dei soggetti necessitanti di un'attenzione particolare nell'affrontare i compiti quotidiani, didattici, orientativi  e formativi. Può capitare infatti che l'istituzione scolastica, le famiglie, i tutor e i docenti, si trovino in situazione di difficoltà o disorientamento nel momento in cui un/una allievo/a manifesta un sintomo, un disagio, una difficoltà in ambito educativo, sociale, relazionale. Orientarsi e ri-orientarsi in tale caso può rappresentare una strada percorribile. Il centro formativo organizza incontri presso la propria sede per parlare di casi singoli o di eventuali difficoltà incontrate. E' possibile fissare appuntamenti conoscitivi con un Educatore Professionale socio-pedagogico e orientatore UniSocrates, a cui sottoporre dubbi, quesiti, o richiesta di assistenza in ambito di Bisogni Educativi Speciali.

Per informazioni sui corsi di aggiornamento, sui percorsi di orientamento, o per qualsiasi richiesta è possibile contattare il Centro Formativo, didattico-pedagogico, di orientamento e ricerca UniSocrates al seguente indirizzo: https://www.unisocrates.it  oppure inviare un'email : orientamento@unisocrates.it (per area orientamento) formazione@unisocrates.it (per area formazione) segreteria@unisocrates.it (per attività di segreteria) oppure telefonare al numero: 0575.23893.

































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